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会议时间：2016年1月9日下午2点30

会议地点：院资料室

主 持 人：彭炳忠

参 与 人：罗双临、刘乐山、刘汉中、颜建军、刘战平、朱桂方、陈娟、邓柏盛、尹碧波、何莉、何文举、郑后建、金赛美、吴晟、马海燕、侯向群

记 录 人：曾磊

主要内容：

副院长罗双临教授首先介绍了召开本次会议的背景，同时阐明了本次会议的主题：1、学院需从人才培养、教育创新、资源整合配置、教学管理、教学服务等方面进一步加大2016年的教学改革力度；2、如何形成学院新的教学管理优良氛围及教学改革特色；3、如何顺利完成学校布置的各项任务。她希望与会的各系的老师们能从各专业人才培养、课程改革等方面多提思路，希望三办的老师能从服务教师、学生方面多提意见。

为了让与会老师们有一个更直观的认识，罗院长通报了2015年学校教学考评的相关情况。她表示虽然学院这次的教学考评成绩不错，排在学校的第二位。但在老师听课、专业教研室活动的开展、学生到课率以及导师工作开展等方面还有待进一步提升。

党总支书记彭炳忠教授第二个发言。他强调教学是学院工作的基础。学院应该以目标管理为抓手，在夯实基础工作的同时，努力探索教学改革创新的新思路、新模式和新方法。他还阐述了新形势下教学改革创新的方向，即：1、目标新。人才培养目标，应该侧重培养学生的应用能力、创新创业能力；2、模式新。结合邵阳学院的法学专业的例子，要求大家在校、企、政合作模式方面做出新的探索和实践；3、课程新。结合慕课的出现，要求老师们在课程教学中应该要有讨论课、讨论环节；4、教学研究新常态。鼓励大家积极进行教研教改研究；5、指导学生项目。学院应强化项目导师的作用，积极指导学生项目，争取取得优异成绩。

随后，与会的领导和老师逐一发言。副院长刘汉中教授结合自身教学与培训的经历，阐述了研讨式教学的必要性和重要性；他还针对学院出现的到课率差以及教学差错的问题，提出了老师应具有基本的职业道德，应爱岗敬业的观点。

副院长刘乐山教授提出了怎样提高大学生的学习积极性是一个不可忽视的问题。

发言过程中，老师们提出了很多意见和建议。比较集中的有以下几点：

1、学院应规范听课及系部教研教改活动的相关制度。此举既有利于教研教改研究的开展，同时对于提升老师们的归属感、学院的凝聚力有着积极的促进作用。

2、各系、各专业应广开思路，将教学改革创新的新要求落实到2016年人才培养方案制定的工作当中。开设的课程应围绕学生应用创新能力的培养，将传统教学和研讨式教学相结合。

3、在人才培养模式上，各系要积极探索校、企、政合作模式，争取做出亮点、特色。

4、项目导师应全面熟悉、了解学生竞赛项目的相关情况，积极指导学生项目。

最后，彭书记就本次会议进行了总结。他首先强调了定期开展学院中层干部会议的必要性与重要性。其次他提醒大家在思考教学改革创新的同时，应该进一步夯实将教学的常规工作、基础工作。最后他就学院今后的教学工作提出了希望：1、希望大家多学习相关的教育、教学理念，及时领会学校相关文件的精神；2、希望大家多花时间在教学改革创新上面，多尝试；3、要以目标管理为抓手，夯实教学的常规工作、基础工作；4、教学改革创新应该先行先试；5、各系、各专业应积极探索、挖掘专业的特色、优势；5、以导师改革为契机，抓好导师工作。

经济与贸易学院

二0一六年一月十日